Diplomaturas

Objetivos Específicos

– Proporcionar datos relevantes y aplicados a la realidad educativa de nuestro contexto.
– Correlacionar de manera precisa las intervenciones terapéuticas fonoaudiológicas con los avances académicos de los estudiantes, resaltando la importancia de un enfoque interdisciplinario.
– Demostrar la efectividad y necesidad de intervenciones dirigidas desde el campo de la fonoaudiología.
– Establecer la conexión entre el desarrollo del lenguaje y el estado cognitivo del paciente, reconociendo su impacto en el desempeño escolar.
– Aportar estrategias valiosas para docentes en aulas diversas, reconociendo el aumento de estudiantes con Dislexia y otras DEA en las instituciones educativas.

Perfil del Egresado

El egresado de esta diplomatura será capaz de utilizar un léxico especializado y coherente con los conceptos propios de la fonoaudiología y las DEA. Además, aplicará criterios de análisis y razonamiento para abordar casos específicos desde una perspectiva profesional y multidisciplinaria. Estará capacitado para formular planes de intervención flexibles y adaptados a las necesidades particulares de cada alumno, tomando en cuenta tanto los aspectos clínicos como educativos.

Módulo I: Introducción a la Dislexia y Otras DEA
– Dislexia y otras DEA: Evolución terminológica y conceptual. Definición actual y características del alumnado que accede a la consulta.
– Anamnesis: Cómo realizar una correcta indagatoria para elaborar una historia clínica y escolar coherente con el objetivo profesional. Ejemplos prácticos y construcción de planillas. Interpretación del contexto familiar y su aporte al tratamiento.
– Historia escolar: Indagatoria sobre desempeño académico. Interacciones entre el sector clínico y el escolar. Datos relevantes para compartir sobre la trayectoria del alumno.

Módulo II: Evaluación del Pacient
– Evaluación: Pruebas cuantitativas y cualitativas. Registros de desempeño. Indagatoria escolar y comunicación con equipos pedagógicos. Enfoque interdisciplinario.
– Resultados de las pruebas: Recolección y análisis de datos. Toma de decisiones terapéuticas y comunicación del diagnóstico y pronóstico.
– Correlación de las pruebas con la performance escolar: Abordaje inicial de actividades preparatorias y dispositivos básicos para aprender. Funciones ejecutivas y su importancia en el diagnóstico clínico y educativo.

Módulo III: Intervención Terapéutica
– Secuencias lógicas de intervención: Aspectos fundamentales del abordaje terapéutico. Relevancia de los dispositivos básicos para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo y psicolingüístico.
– Evolución secuencial flexible: Estimulación variable de los dispositivos básicos para el aprendizaje, perfil cognitivo y psicolingüístico.

Módulo IV: Terapia Neuropsicológica y Recursos Educativos
– Objetivos terapéuticos: Aplicación de la neuropsicología en diversas disciplinas. Influencia de la evolución lingüística en el desarrollo intelectual, cognitivo, del pensamiento y del comportamiento.
– Recursos clínicos y educativos: Estrategias terapéuticas dirigidas para abordar la Dislexia y otras DEA. Reflexión sobre la variabilidad del sujeto y su impacto en el tratamiento.

Módulo V: Materiales y Normativa
– Adecuación de materiales: Asesoramiento y adecuación de material educativo para garantizar el acceso al conocimiento en el contexto de la intervención terapéutica.
– Normativa vigente: Ley Nacional 27.306 y Ley Provincial 15.048 que garantizan el acceso al conocimiento y las prestaciones para personas con Dislexia y otras DEA. Posicionamiento profesional respecto a la legislación educativa en la Provincia de Buenos Aires.

Módulo VI: Casos y Trabajo Final
– Exposición de casos: Comparación entre la evolución de los casos con y sin intervención. Recursos aplicables desde el rol de cada profesión.
– Presentación del trabajo final: Estructura y requisitos para la elaboración del trabajo final de la diplomatura.

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Abril – Módulo I
Abril – Módulo II
Mayo – Módulo III
Mayo – Módulo IV
Junio – Módulo V
Julio / Agosto – Módulo VI

– Los aranceles están sujetos a las variaciones del mercado.
– El pago de la matrícula se realiza exclusivamente a través de Mercado Pago, con la posibilidad de abonar en efectivo, tarjeta de débito o tarjeta de crédito.
– Las facturas de las cuotas mensuales serán enviadas por correo electrónico, detallando todos los medios de pago disponibles.

Reintegro
– El reintegro de los valores abonados (matrícula y cuotas) solo podrá solicitarse en los siguientes casos:
Si la oferta a la cual se haya inscrito el alumno no se abre.
Si el alumno no puede cursar debido a una cuestión relacionada con la institución.
– En caso de bajas por motivos personales, no se realizará el reembolso de la matrícula ni de las cuotas abonadas.

Cupo mínimo: 20 personas
– Para dar inicio a las cursadas de cada carrera, se deberá alcanzar la cantidad mínima de alumnos establecida para la cohorte.