Diplomaturas

Educación Diplomatura en Educación y Discapacidad

Inicio cursada: 01 de abril

Cierre de inscripción: 27 de marzo

 

La Diplomatura en Educación y Discapacidad tiene como objetivo formar a profesionales de la educación en la atención y acompañamiento de estudiantes con discapacidad en los niveles Inicial, Primario y Secundario. La propuesta se basa en un enfoque pedagógico inclusivo, utilizando el modelo social de la discapacidad y la pedagogía constructivista. A lo largo del curso, los participantes adquirirán herramientas y conocimientos necesarios para diseñar propuestas educativas adaptadas, promover la inclusión efectiva y garantizar la calidad educativa para todas las personas, independientemente de sus capacidades.

 

Objetivos

– Preparar a profesionales para la inclusión de personas con discapacidad en los niveles Inicial, Primario y Secundario.
– Actualizar a los docentes en prácticas de enseñanza-aprendizaje complejas, constructivistas e inclusivas.

Objetivos Específicos

– Analizar multidimensionalmente la educación inclusiva.
– Recomendar y asesorar a personas con discapacidad y/o a colegas de la educación en la implementación de prácticas inclusivas.

 

Equipo docente

DIRECTOR Bernardo Iaconis Procurador, Docente de Historia, Licenciado en Ciencias de la Educación y Diplomado en Literatura Infantil. Ver – Conocer más ▼ Procurador, Docente de Historia, Licenciado en Ciencias de la Educación y Diplomado en Literatura Infantil. Actualmente, es estudiante avanzado de Abogacía.Se desempeña como Profesor Titular de las cátedras de Pedagogía, Prácticas Docentes I y II (Profesorado Universitario, FCH de la Universidad del Este), así como Historia de la Cultura y la Educación (FCH de la Universidad Católica de La Plata), y Historia Universal II e Historia Argentina II (Facultad de Periodismo de la Universidad Católica de La Plata). Es Director de Tesis y miembro de tribunales de tesis en Ciencias de la Educación (UCALP), con especial énfasis en proyectos relacionados con la educación inclusiva para personas con discapacidad. Además, es Investigador en el área de educación inclusiva en instituciones como UCALP, UDE y FLEDNI. También es Escritor, Ensayista y Expositor sobre temáticas de educación inclusiva, con un enfoque particular en la inclusión de personas con discapacidad. .

 

Destinatarios

• La Diplomatura está dirigida a docentes de educación especial, integrantes del Equipo de Orientación Escolar, Maestros de Apoyo a la Inclusión (MAI), Acompañantes Terapéuticos, profesores de Nivel Primario, Secundario, Secundario de Adultos y CENS (Centros Educativos de Nivel Secundario).
• Al finalizar la diplomatura, los participantes adquirirán una sólida formación en el Modelo Social de la Discapacidad y en la implementación de prácticas educativas inclusivas en los niveles inicial, primario, secundario y universitario, fundamentadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
  Los egresados estarán capacitados para gestionar y administrar los recursos y herramientas necesarias para promover una educación inclusiva, y para defender los derechos humanos de las personas con discapacidad, asegurando su acceso a una educación equitativa y de calidad.

 

Contenidos

– Módulo I: El Modelo Social de la Discapacidad
– Módulo II: Herramientas para la Educación Inclusiva
– Módulo III: ESI y Salud Mental en Educación Inclusiva
– Módulo IV: Estrategias Pedagógicas y Metodológicas Docentes

Ver – Cronograma de fechas (Cohorte abril 2025) ▼

 

Cursada

Inicio: 01 de abril de 2025 Modalidad: A distancia Duración: 4 meses Carga horaria: 200 horas reloj. Día y horario: Miércoles 18 hs.

Detalle de cursada: La modalidad del curso será virtual y asincrónica, con un enfoque de autolearning. Se ofrecerá una clase sincrónica mensual, de participación no obligatoria. Cada módulo abordará los siguientes contenidos: legislación, historia, herramientas tecnológicas para la inclusión, pedagogía, y un texto literario o una producción artística, lo que proporcionará un espacio para la reflexión y el replanteamiento de nuestra práctica educativa.

Requisitos de admisión – Docentes de nivel inicial, primario, secundario, universitario. – MAI (Maestros de Apoyo a la Inclusión). – EOE (Equipo de Orientación Escolar). – Acompañantes Terapéuticos. Requisitos de aprobación y certificación – Participación mínima del 85% en las actividades propuestas. – Aprobación del examen final escrito, disponible en el aula virtual.

 

Aranceles

Aranceles para estudiantes en Argentina:
Valor total: $200.000
Estructura de cuotas: Matrícula + 4 cuotas de $40.000 cada una

Aranceles para estudiantes en el extranjero:
Valor total: U$D 200
Estructura de cuotas: Matrícula + 4 cuotas de U$D 40 cada una

Ver – Condiciones generales ▼

Beneficios 
Ver – Descuentos y bonificaciones especiales > 

 

Para más información, podés hacer tu consulta con el Área de Ingreso e Inscripción utilizando el formulario que te ofrecemos a continuación o por cualquiera de los siguientes canales:

– Teléfono: (+54 9) 221 422-4636
– Email: consultasingreso@ude.edu.ar
– Whatsapp: (+54 9) 221 477-7950

Horario de atención: Lunes a viernes de 9 a 17 hs.

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